【杨叔子是谁】
杨叔子
杨叔子，1933年9月5日出生于江西九江，机械工程专家、教育家，中国科学院院士，华中科技大学教授、博士生导师，九江学院名誉院长，华中理工大学原校长。
1956年杨叔子从华中工学院机械工程系毕业后留校任教，先后担任教师、副教授、正教授；1981年作为访问学者，前往美国威斯康星大学麦迪逊分校；1988年被国家人事部批准为国家有突出贡献中青年专家；1991年当选为中国科学院学部委员；1993年担任华中理工大学校长（任期至1997年）；1998年担任华中理工大学、华中科技大学学术委员会主任（任期至2011年）；2005年担任九江学院名誉院长。
杨叔子的主要研究方向为：先进制造技术、设备诊断、信号处理、无损检测新技术、人工智能与神经网络的应用。
中文名：杨叔子
国籍：中国
出生地：江西省九江市湖口县
出生日期：1933年9月5日
职业：教学科研工作者
毕业院校：华中工学院
主要成就：1991年当选为中国科学院学部委员（院士）
代表作品：《机械工程控制基础》、《机械加工工艺师手册》
政治面貌：中国共产党党员
人物经历
1933年9月5日，杨叔子出生于江西省九江市湖口县。
1952年，杨叔子考入武汉大学工学院机械系。
1953年，因为中国高等院校1952年院系调整，杨叔子转入华中工学院（2000年组建为华中科技大学）机械工程系就读。
1956年，杨叔子从华中工学院机械工程系毕业后留校任教，先后担任机械系教师（1956年-1978年）、副教授（1978年-1980年）、正教授（1980年）。
1981年，杨叔子作为访问学者，前往美国威斯康星大学麦迪逊分校。
1988年，杨叔子被国家人事部批准为国家有突出贡献中青年专家。
1991年，杨叔子当选为中国科学院学部委员。同年，获得政府特殊津贴。
1993年1月至1997年6月，杨叔子担任华中理工大学（2000年组建为华中科技大学）校长。
1998年8月至2011年6月，杨叔子担任华中理工大学、华中科技大学学术委员会主任。
2005年，杨叔子担任九江学院名誉院长。
主要成就
科研成就
杨叔子立足于机械工程，致力于机械工程与有关新兴学科的交叉，着重在机械工程中的信息技术与智能技术，拓宽了机械工程学科的研究领域。在精密机械加工与机械加工自动化方面，发展了切削振动理论与误差补偿技术，研制出切削监控系统，解决了生产中重大关键问题在机械设备诊断理论与实践方面，建立了一套概念体系，发展了诊断模型与策略，研制出不解体的发动机诊断系统发展了钢丝绳无损检测理论与技术，解决了国际上断丝定量检测难题。在时序分析的应用基础与工程应用上，结合系统理论与数据处理技术，发展了某些理论与方法，对时序分析的工程应用起了一定的推动作用。
截至2013年2月，杨叔子在中国国内外发表学术论文500余篇，出版专著教材12种，获得国家级、省部级教学、图书重要奖励13项。杨叔子任汇集国内高校人文讲座精品《中国大学人文启思录》的编委会主任，发表有关教育方面的论文50余篇。
截至2013年2月，杨叔子获得国家自然科学奖、国家发明奖、省部级科技奖20项，专利5项。
人才培养
杨叔子认为：兴趣是做好科研最重要的前提。他说：“兴趣有两大因素，一是个人的天资，二是后天的成长环境。对现在的研究生和科学工作者而言，有两点很重要：一个是兴趣，还有一个是责任心。”
1997年，杨叔子快从华中理工大学校长位置上退下来的时候，就开始要求博士生必须会背《老子》和《论语》前七章，不选不背不接受论文答辩。因为他认为，作为中国人，应该读《论语》和《老子》。并称，“作为高级人才的博士生，应该了解这两本书，了解以后，对你的人性、理想大有好处。”认为这是把“科学和人文”有机结合，培养素质全面的人才。
20世纪90年代末，杨叔子首创理工科大学中华诗词创作班，倡导让中华诗词走进大学校园、走进中小学、走进幼儿园、走进千家万户；2000年，提出“绿色教育”理念。
杨叔子倡导在全国理工科院校中开展加强大学生文化素质教育，截至2015年12月，应邀在清华大学、浙江大学、南京大学、上海交通大学、西安交通大学、四川大学、东南大学、华南理工大学、暨南大学、国防科技大学、西南大学等中国国内约百余所院校举办人文讲座两百余场，吸引了近二十万人次的听众。
截至2013年2月，杨叔子指导的研究生中，已有百余人获博士学位，博士后已有10余人出站。
荣誉表彰
社会任职
人物评价
作为一位工科院士，杨叔子的人文情怀，一定程度改变了中国的大学教育，影响了千千万万的大学毕业生。其中的贡献，历史会铭记。（网易评）
杨叔子一生在机械工程领域贡献卓著，在担任华中理工大（现华中科技大学）校长时，却是个“有诗酬岁月，无梦到功名”的人。（新浪网评）
中外科学大师除了掌握本门学科外，一般都有较高的文化修养，经济学家要像厉以宁教授那样，工程技术专家要像杨叔子院士那样。（前北京大学常务副校长王义遒评）
【机械装备制造技术专业怎么样】
机械装备制造技术专业不怎么好，这个专业是一个专科专业，以后就业的待遇的话很一般。但是适合一些基础差，而且想学习机械方面知识的同学。我之前一个高中同学就是因为高考成绩不理想，自己也喜欢搞机械方面的东西，然后就选了这个专业。我最近也有问过他一些该专业的一些情况，下面我来具体介绍一下。
个人感受
我的这位高中同学跟我讲，他们专业也是属于机械设计制造类，学的知识也特别多，而且很杂，但是他们老师不怎么会讲一些很难的知识，都是以了解为主，考试也很简单，可能是因为这个专业是一个专科的专业吧，进来的同学基础都一般。还有一个就是这个专业的学制是3年。
他跟我说，这个专业适合一些基础差的同学去选择，想学机械类专业，但是基础差的话就可以考虑该专业。院校的选择可以是湖南工业职工技术学院，该院校的机械装备制造技术专业还不错。
专业介绍
我同学跟我说他们专业主要研究的是CAD/CAM等电脑辅助设计软件、机械制造技术、现代加工技术等方面的基础知识和技能，在机械装备制造技术领域进行冲压模具、塑料模具的设计和制造、机械零件的加工、机械设备的操作等。例如：机械设备保养和维护、模具设计、传动系统开发等。
机械零件的加工
专业对比
机械装备制造技术与机械设计制造及其自动化对比的话，同为机械类专业，后者属于本科专业，优势比前者大一些，但是后者的学习难度偏大。两者课程的相同点在于都有机械制图，机械类的相应课程，但是对于学生的要求是不同的，对于有基础的同学，还是建议选择机械设计制造及其自动化专业，两个专业的毕业生薪资水平如下图所示。
机械设计制造及其自动化专业薪资水平
机械装备制造技术专业薪资水平
主修课程
我同学跟我说，他们的课程主要是：机械制图、电工电子基础、机械制造基础、机械制造工艺、CAD/CAM?应用、机械拆装与测绘等。
后面还会安排实习，在校内进行钳工基本技能、电工基本技能、机械拆装与测绘、CAD应用操作等实训。在大三下学期的暑假会安排在农业机械、轻工机械企业进行实习。
就业前景
我同学还跟我提及到，他们专业的毕业生主要面向农业机械、轻工机械、服装机械、起重运输机械、工程机械制造等企业，在机械加工、机械产品装调及维修等岗位群，从事机械常用零件加工、装备安装与调试及维修等工作。由于是专科毕业的原因，起步工资待遇就没有别人本科学历的好。
轻工机械车床
小结
总体来说，机械装备制造技术专业一般，不建议大多数人去选择，有少部分基础差想以后搞机械行业的，可以去考虑一下的，毕竟机械行业还是比较吃香的，就是稍微辛苦一些。
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