【文言文却字的一词多义】
1.文言文及字的一词多义
【动】
1、会意。甲骨文字形，从人，从手。表示后面的人赶上来用手抓住前面的人。
2、追赶上，抓住。
及，逮也。——东汉·许慎《说文》
使人追宋义子，及之齐，杀之。——《史记·项羽本纪》
无庸，将自及。——《左传隐公元年》
又如：赶不及（来不及）；企及（希望赶上）；来得及（能够赶上）；及面（见面）；及时应令（与季节令令相适应）。
3.至，达到。
及，至也。——《广雅》
及期。——《仪礼聘礼》
不及黄泉，无相见也。——《左传隐公元年》
及郡下，诣太守，说如此。——陶潜《桃花源记》
及诸河，则在舟中矣。——《左传僖公三十三年》
汤熨之所及也。——《韩非子·喻老》
针石之所及也。
将有及。（还来得及。）
骇而图之，岂将有及乎？——汉·贾谊《论积贮疏》
及是，愈以为诚有。——唐·柳宗元《小石城山记》
祸且及汝。——明·魏禧《大铁椎传》
廷益抱诚，噬膻曷及？——黄道周《节寰袁公传》
4.待，等到。
及日中则如盘盂。——《列子·汤问》
及其日中如探汤。
（袁可立）及长，数有异兆。——明黄道周《节寰袁公传》
及敌枪再击。——清·徐珂《清稗类钞战事类》
及既上。（等到已经登上。及：等到。既：已经。）——清姚鼐《登泰山记》
如：及夫（等到）。
5、遭受。
铁铦短者及乎敌。（及乎敌，被敌所伤，极言战争之激烈。）——《韩非子五蠹》
6、比得上，能与……相比。
徐公何能及君也？——《战囯策齐策》
郯子之徒，其贤不及孔子。——韩愈《师说》
又如：我不及他。
7、连累；关联。
老吾老以及人之老。——《孟子梁惠王上》
事如此，此必及我。——《汉书李广苏建传》
又如：罚不及众；城门失火，殃及池鱼。
8、通“给”。供应。
然则大囯内款，小囯用尽，何以及之。——《管子国蓄》
9.到了……的时候
及鲁肃过寻阳。——《资治通鉴汉纪》
及为北徐州，时有势族请姻者。——《梁书·韦放传》
及夫秋高气清，霜露既降。——明·宋濂《看松庵记》
10.遍及。
泽及万世而不为仁。——《庄子·大宗师》
推恩海内，泽及鸟兽。——《东坡先生墓志铭》
【介】
趁。
彼众我寡，及其未既济也，请击之。——《左传僖公二十二年》
又如：及今（趁现今之时）；及蚤（趁早。蚤：通“早”）。
【连】
和，与。
洄曲及诸道桥梁。——《资治通鉴唐纪》
洄曲及四境。
袁（袁可立子袁枢）出家刻十余种及王觉斯法书以示。——――明祁彪佳《祁忠敏公日记》
扣其乡及姓字。——明·魏禧《大铁椎传》
音乐及诗歌。——蔡元培《图画》
又如：孔子及门徒。
若有作奸犯科及为忠善者。
【副】
1、表示反问，相当于“岂”。
先君之败德，及可数乎？——《左传》
2、表示频率，相当于“又”。
儿宽家贫，当为弟子都养；及时时间行佣赁，以给衣食。——《史记》
3、表示程度，相当于“极”。
原是本府六案孔目出身，及好刀笔。——《水浒全传》
【名】
姓。及姓。[1]
【方言】
◎在四川省南路话中作动词，同“去、至"的意思，比如说“你及那儿不”意思就是“你去那儿不、你到那儿不”的意思。
2.【文言文中的词类活用文言句式一词多义最好很全很全】
词类活用名词作状语君子博学而日参省乎己日：表时间的名词，放在动词“参省”前，作状语，当每日讲.上食埃土，下饮黄泉上、下：方位名词分别用在动词“食”、“饮”前，作状语，当向上，（指在地面上），向下，（指在地下）讲.名词作动词假舟楫者，非能水也形容词作名词水：作游水讲.能愿动词应与动词搭配，水是名词，活用作动词.1、其曲中规（形作名曲度、弧度）2、等高而招，臂非加长也（形作名高处）3、积善成德（形作名善行）文言句式1.判断句虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也君子生非异也用心一也./用心躁也.2.省略句輮（之）以为轮骐骥一跃，不能（跃）十步3.介宾短语后置青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水4.定语后置蚓无爪牙之利，筋骨之强古今异义】君子博学而日参省乎己：词参，验、检查.今义为“加入”.声非加疾也：疾，强、洪亮.今义为“快；疾病”.假舆马者：假，凭借、借助.今义为“与‘真’相对”.蟹八跪而二螯：跪，脚或腿.今义为“跪下、下跪”.用心一也：用心，思想意识活动.今义为“用功、肯动脑筋”.金就砺则利：金，金属制品.今义为黄金.“博学”在句子中的意思是广博地学习，今天一般指“学问广博精深”.“寄托”在本句中是“藏身”意，今通常指“托付”或者“把理想、感情、希望放在某人或某事物上”.“以为”在句子中的意思是“把……当作”，今义通常是“认为”.【通假字】暴pù已是“曝”的古字“輮”通“煣”，使……弯曲.“有”通“又”.“知”通“智”zhì，智慧.“生”通“性”，资质，禀赋.多义词【于】青，取之于蓝：介词，从冰，水为之，而寒于水：介词，比善假于物也：介词，表示引进动作或行为的对象【而】青，取之于蓝，而青于蓝：连词，表转折君子博学而日参省乎己：连词，表递进吾尝终日而思矣：连词，表修饰锲而不舍，金石可镂：连词，表假设或表递进蟹六跪而二螯：连词，表并列【焉】积土成山，风雨兴焉：兼词，“于此”，在那里积善成德，而神明自得，圣心备焉：语气助词，表陈述【一】骐骥一跃：数词，一用心一也：形容词，专一【利】非利足也：形容词，敏捷，快金就砺则利：形容词，锐利。
3.文言文一词多义有哪些
（一）用作连词。
1.表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》）③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》）④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3.表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）4.表示转折关系。可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》）5.表示假设关系。可译为"如果""假如"。
①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）6.表示修饰关系，即连接状语。
可不译。①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）7.表示因果关系，①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）②表恶其能而不用也（《赤壁之战》）8.表示目的关系，①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。
①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》）（三）通“如”：好像，如同。①军惊而坏都舍。
（《察今》）【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》）②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）【而后】才，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后已。②三月而后成。
【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
而况石乎！②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）【既而】不久，一会儿。①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》）。
4.文言文的一词多义
古文《与朱元思书》
直：
直视无碍：
争高直指：笔直
《五柳先生传》
其：
亲旧知其如此：
其言兹若至俦乎：
以：
因以为号焉：把
以此自终：评借
《送东阳马生序》
之：
佛之怠：代词，做宾语前置
走送之：
益幕圣贤之道：
当余之从师也：
至：
礼愈至：周到
至舍，四肢僵硬不能动：到达
我就只知道这么多了，这些是老师说的其他的没说到
笔记没做。
5.文言文中的一词多义
百：一百许里（数词，十个十）猿则百叫无绝（喻很多）
言：闲静少言（动词，说话）黔娄之妻有言（名词，说过的话）
食：食不饱（吃）一食或尽粟一石（吃）食（饲养）马者不知其能千里而食也（喂养）
策：执策而临之（名词，鞭子）策之不以其道（动词，驱策，驱使）
能：安求其能千里也（能够）虽有千里之能（名词，能力）
书：每假借于藏书之家（书籍）与朱元思书（信件）
至：礼愈至（全，周到）至舍（到达），四支僵劲不能动
患：又患无硕师名人（恐怕，担心）无冻馁之患矣（后果，忧虑，疾病）
道：益慕圣贤之道（处事方法，学说）余故道为学之难以告之（动词，说）
质：援疑质理（质疑，询问）非天质之卑（资质）
直：直视无碍（长时间，一直）争高直指（不弯曲）
6.文言文常见的一词多义
1劝1一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功（勉励，奖励）2时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还（劝说）63-却1相如因持壁却立（退，退回）2后秦击赵者再，李牧连却之（使---退，击退）3却之为不恭（拒绝，推却）4何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（还，再）5却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂（回头）6逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山（但是、可是）64-如1坐须臾，沛公起如厕（到---去，往）3逝者如斯夫，不舍昼夜（象，如同）4沛公默然，曰："固不如也---"（及，比得上）5如能克谐，天下可定也（如果，假如）6其如土石何（如----何，对---怎么办）65-若1海内存知己，天涯若比邻（如，似，像）2若入前为寿（你，你的，你们）3若止印三二本，未为简易（假如，如果）4曾不若孀妻弱子（及，比得上）5若夫霪雨霏霏，连月不开（若夫：用在一段话开头，用以引起下文，有"象那---"的意思）66-善1积善成德，而神明自得（好事，好的行为）2素善留侯张良（友好，亲善）3君子生非异也，善假于物也（擅长，善于）5先主曰"善"（好，对）7采儒墨之善，撮明法之要（优点、长处）8工欲善其事，必先利其器（做好、处理好）9善乃物之得时，感吾生之行休（喜欢、羡慕）66-少1与少乐乐，与众乐乐，孰乐？（数量小，不多。
这里为少数人。）2自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻（不足，缺少）3宾客意少舒，稍稍正坐（稍微）4是故无贵无贱，无长无少（少年，青年；年轻）5欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力（削减、减少）6显王左右素习知苏秦，皆少之（瞧不起、轻视）67-涉1楚人有涉江者（渡过）2驱中国士众远涉江湖之间（进入，到）4涉猎：泛览群书而不一定求其精68-胜1沛公不胜杯杓，不能辞（能承受，禁得起，能忍住）2刑人如恐不胜（尽）3而犹有可以不赂而胜之之势（胜利，战胜，取胜）4一人之智力，不能胜天下欲得之者之众（胜过，超过）5予观夫巴陵胜状（优美的，好的）69-识1相逢何必曾相识（懂得，认识）2鄙夫寡识（知识，见识）3因笑谓迈曰："汝识之乎"（记住）70-使1怀王使屈原造为宪令（派遣，命令）2不如因而厚遇之，使归赵（使，让）3是时屈平既疏，不复在位，使于齐（出使）4人皆得以隶使之（使唤）5大王派一介之使至赵（使者）6时周瑜受使至番阳（使命）7周公之逮所由使也（主使，指使）8向使三国各爱其地（假使）71-是1觉今是而昨非（正确，认为正确）2是又在六国下矣（这个，这样，这些）3自信本是京城女，家在虾蟆陵下住（表示肯定判断）4是故圣益圣，愚益愚（是故，是以：因此）5余是以记之，盖叹郦元之简（是以：因此）72-适1余自齐安舟行适临汝（到……去）2贫贱有此女，始适还家门（女子出嫁）3处分适兄意，那得自任专（顺从，适合）4从上观之适与地平（恰好）5适为虞人逐（刚才）6发闾左适戍渔阳九百人（同“谪”，被流放）73-书1乃丹书帛曰"陈胜王"（写，记下）3烽火连三月，家书抵万金（书信）4家贫，无以致书以观（书籍，书）5拜送书于庭（国书）74-孰1唯大王与群臣孰计议之（通"熟"，仔细）2人非生而知之者，孰能无惑（谁，哪个）3我孰与城北徐公美（孰与：与……比，哪一个更……）75-属1衡少善属文，游于三辅（连接，连缀）2属予作文以记之（通"嘱"嘱托）6若属皆且为所虏（等、辈）7查明属实，事属可行（系、是）76-数1众数虽多，甚未足畏（数目，数量）2每责一头，辄倾数家之产（几，几个）3则胜负之数，存亡之理（命运）4数吕师孟叔侄为逆（列举）5范增数目项王（屡次）6臣宜从，老不能，请数公子行日，以至晋鄙军之日北乡自刭，以送公子（计算）77-率1率疲弊之卒，将数百之众（带领，率领）2六国互丧，率赂秦耶（全都，一概）78-说1低眉信手续续弹，说尽心中无限事（讲）2而听细说，欲诛有功之人（言论，说法，主张）3《师说》《捕蛇者说》（文体的一种）4范增说项羽曰（劝说，说服）5秦王不说（通"悦"，高兴）79-私1以先国家之急而后私仇也（私人的，自已的，与"公"相对）2吾妻之美我者，私我也（偏爱）3私见张良（私下，私密地）4丹不忍以已之私，而伤长者之意（私利、私事）5项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权（私交、秘密的活动）80-素1十三能织素，十四学裁衣（白色的生绢）4素善留侯张良（向来，一向）6秦伯素服郊次，乡师而哭（白色的，没有文采的）81-汤1臣请就汤镬（热水，开水）2臣侍汤药，未曾废离（汤药）3疾在腠里，汤熨之所及也（同"烫"，用热水焐）5浩浩汤汤，横无际涯（汤汤：大水急流的样子）82-涕1蒋氏大戚，汪然出涕曰（眼泪）2士皆垂泪涕泣（哭泣）83-徒1郯子之徒，其贤不及孔子（同伙，一类人）2秦城恐不可得，徒见欺（徒然，白白地）3徒以吾两人在也（只，不过）4班白者多徒行（步行）6仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉（门人、弟子）84-亡1沛公今事有急，亡去不义（逃亡，逃跑）2诸侯之所亡，与战败而亡者（失去，丢失）3今刘表新亡（死亡，死）4战败而亡，诚不得已（灭亡）。
7.初中文言文所有关于“而”一词多义
ér
①<；名>；颊毛；胡须。《周礼·考工记》：“深其爪，出其日，作其鏻之而。”
②<；代>；通“尔”你，你的。《记王忠肃公翱事》：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。”
③<；动>；通“如”。好像《察今》：“军惊而坏都舍。”
④<；连>
1.表并列关系。《论积贮疏》：“苟粟多而财有余。”《捕蛇者说》：“黑质而白章。”
2.表相承关系。《扁鹊见蔡桓公》：“扁鹊望桓侯而还走。”《石钟山记》：“余方心动欲还，而大声发于水上。”
3.表示递进关系。《劝学》：“君子愽学而日参省乎已。”《赤壁之战》：“此为长江之险已与我共之矣，而势力众寡又不可论。”
4.表转折关系。《肴之战》：“吾见师出，而不见其入也。”《论积贮疏》：“生之者甚少而靡之者甚多。”
⒌表修饰关系。《劝学》：“吾尝终日而思矣。”《捕蛇者说》：“吾恂恂而起。”
⒍表假设关系。《信陵君窃符救赵》：“吾攻赵，旦暮且下，而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之。”《冯婉贞》：“诸君而有意，瞻余马首可也。”
⒎表因果关系。《廉颇蔺相如列传》：“臣诚恐见欺于王而负赵。”《赤壁之战》：“表恶其能而不能用也。”
⒏表时间、方位、范围的界限，相当于“以”。《祭妹文》：“今而后，吾将再病，教从何处呼汝耶。”
⑤<；助>；表感叹语气，相当于“啊”“吧”。《论语·子罕》：“岂不尔思，室是远而。”《论语·微子》：“已而！已而！今之从政者殆而！”
⑥词缀，嵌在某些时间词后面。《口技》：“俄而，百千人大呼。”《醉翁亭记》：“已而，夕阳在山，人影散乱。”
8.关于文言文的
为虽常好言论，为文章（写）人之患在好为人师（做，担任）以为狂人（当作）独为所不为（做，干）冰，水为之（变成，凝集成）之每假借于藏书之家.助词，表示领有、连属关系而汝抱无涯之戚也.助词，表示修饰关系“大道~行也，天下为公”.用在主谓结构之间，使成为句子成分冰，水为之.代词，代替人或事物：二虫，又何知”.代词，这，那久而久~.衬音助词“吾欲~南海”.往，到舍故舍汝而旅食京师离开驽马十驾，功在不舍停止至舍，四支僵不能动客舍微楚之惠不及此，退三舍避之行军三十里为一舍唐浮图慧褒始舍于其址建房舍屋舍俨然房舍志毛血日益衰，志气日益微精神志在千里志向寻向所志标记，记号衔觞赋诗，以乐其志心情寻未果，寻病终不久遂至承天寺寻张怀民寻找飞来峰上千寻塔古代八尺为寻.遂遂至承天寺寻张怀民于是诸事遂心.顺功成名~.成功，实现“何往而不~”.通达“不能退，不能~”.进，荐。
9.文言文一词多义
“乃”在中学课文中的意义及例句：
⑴于是，就。例：①乃取一葫芦置于地。②乃入见。③陈涉乃立为王号为张楚。④曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”乃罢会。⑤良乃入，具告沛公。⑥怀王乃悉发国中兵。
⑵才，这才。例：①虽理想派之作，亦先有所本，乃增损而润色之。（乃：然后才。）②设九宾于廷，臣乃敢上璧。③悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。④度我至军中，公乃入。⑤泛彭蠡口，四望无际，乃知太白“开帆入天境”之句为妙。
⑶却。例：①丞相非在梦中，君乃在梦中耳！②老臣今者殊不欲食，乃自强步。③今君乃亡赵走燕。④彼能是，而我乃不能是。
⑷是，就是，原来是。例：①视之，乃庞德也，②当立者乃公子扶苏。③以其乃华山之阳名之也。（乃：一说这里有“在”的意思）④若事之不济，此乃天也。⑤诸葛亮真乃神人。⑥路旁一歧东上，乃昔所未至者。⑦嬴乃夷门抱关者也。⑧谓狱中语乃亲得之于史公云。⑨是乃仁术也。
⑸竟然。例：①问今是何世，乃不知不汉。②今其智乃反不能及。③而陋者乃以斧斤考击而求之。⑹他的。例：是芋视乃妇也。⑺乃至，甚至。例：蒙冲斗舰乃以千数。（乃：一说竟然。）
⑻可是。例：①零落难堪，似成弃物；乃摘而藏之，双备经年裹物之用。②时夫仆俱阴险行后，余亦停弗上；乃一路奇景，不觉引余独往。（乃：一说只是，表示轻微的转折。）
⑼而，又。例：莫不中音：合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
⑽这样。例：夫我乃行之。
[11]你，你的。例：尔其无忘乃父之志。
10.古诗文中“可”字的一词多义
可：（1）（会意。
从口，从丂（供神之架），表示在神前歌唱。“可”似为“歌”字的古文。
①本义：唱②引申义：许可）（2）许可；同意；准许[approve;permit;allow]可，许可也。——《广韵》去不我可。
——《诗·小雅·何人斯》其殆不可乎？——《文选·司马相如·难蜀父老》。注：“不可，犹不堪也。”
距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。——《史记·项羽本纪》此人可就见，不可屈致也。
——陈寿《隆中对》（3）又如：不可；可许（准许）；可传（可以传后；可以传授；可以流传）；可则（可作准则）；可风（可为风范）（4）能够；可以[can;may]可使以其技鸣。——清·黄宗羲《柳敬亭传》可与俱。
——《史记·魏公子列传》可以一战。——《左传·庄公十年》可治。
——汉·贾谊《论积贮疏》可得闻与？——《孟子·梁惠王下》（与通“欤”。）可不可乎？——明·宋濂《看松庵记》中藏隐情不可致，诘公（袁可立）一览，立得籍甚。
——明董其昌《节寰袁公行状》（5）又如：可刚可柔（可以强硬可以温和。指刚柔并用，恩威兼施）；可否（能不能；可以不可以）；可胜（岂能忍受）（6）值得，堪[beworthdoing;needdoing]可爱者甚藩。
——宋·周敦颐《爱莲说》（7）又如：可歌可泣；可观（值得观览，有观览的价值）；可矜（值得怜悯）；可堪（那堪，怎堪）；可怜相（值得怜悯的样子）（8）相称；适合[accordwith]其味相反，百皆可于口。——《庄子·天运》（9）又如：可体（合身）；可手（合手，称手）；可式（正合适）；可愿（符合愿望的事；符合愿望）；可意种（如意的人）（10）适合于…（如人意、人心）[make]。
如：可人意（使人满意、喜爱）；可疑（令人怀疑）；可儿（趁人心意的人儿）；可伤（使人悲伤）；可怜见（使人生爱怜之情；可怜）；可噩（亦作“可愕”。使人惊讶）（11）应当，应该[should]及平长，可娶妻，富人莫可与者。
——《史记·陈丞相世家》（12）又如：可要（应该，须要。表示期望）；可知道（须知）（13）病痊愈[recover(fromanillness)]只见宋江暴病才可，吃不得酒肉。
——《水浒传》〈形〉（1）善，好[good]阻而鼓之，不亦可乎？——《左传·僖公二十二年》况君前途尚可。——《世说新语·自新》（2）合意，认为正确，是；对[correct;right]然则古之无变，常之毋易，在常古之可与不可。
——《韩非子》（3）适当[appropriate;due;fit][驴]至则无可用。——柳宗元《黔之驴》（4）又如：可式（安放得当）；可可（恰巧）；可恰（正好，正合适）；可道（可真是，正是）（5）满的[full]他还是把一肚子话可桶儿的都倒出来。
——《儿女英雄传》〈副〉（1）可是；却[but]可怎生糊突了盗跖、颜渊。（意思是，可是怎么竟混淆了坏人和好人？跖，传说是春秋末年奴隶起义的首领，过去被诬称为“盗跖”。
颜渊，孔子弟子，被推崇为“贤人”。盗跖、颜渊，这里泛指坏人和好人。）
——元·关汉卿《窦娥冤》（2）又如：劳动艰苦，可大家干劲十足（3）大约、近似[about]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（可百许头，大约有一百来条。）
——唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》可值千万余。——《乐府诗集·陌上桑》（4）又如：重可千斤；年可十八；可四千余人（5）就，便[atonce;rightaway]。
如：可便（便，就）（6）用在问句里，加强语气[usedtoformaninterrogativesentence]。如：你可听过他杀过人？（7）岂，难道[as,usedinwrittenlanguage,usu.beforeanegativewordtoformarhetoricalquestion]。
如：可不（岂不；岂不是）；可不道（岂不知，岂不闻）；可不的（岂不是）（8）表示程度[usedtoexpresshighdegree]可哀痛。（使人感到哀痛。）
——汉·贾谊《论积贮疏》（9）又如：可动人了；人可多了（10）表示久望而获[usedtoindicatethatsth.hasbeenlongawaited]。如：我们等了你好久，你可回来了（11）无义。
语助词我孩儿安心，省可烦恼！——金·董解元《西厢记诸宫调》（12）表被动的助动词可使报秦者。——《史记·廉颇蔺相如列传》（13）另见kè。
【四字成语什么却什么意思是什么意思】
1.这些四字成语的意思是什么
德高望重：道德高尚，名望很大。多用于称年长而名位高的人。
津津乐道：形容饶有兴味地谈论。
别有深意：别有一种深层的意思。
奇妙无比：奇：神奇；妙：奥妙；无比：难以形容，比拟；奇妙无比：难以比拟的神奇。花色斑斓：1、形容颜色很多，灿烂多彩。2、斑斓就是色彩艳丽，颜色好看，美伦美奂的意思，常说的色彩斑斓就是这个意思。庞然大物：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。断臂悬崖：形容山势险峻。悬崖：高而陡直的山崖。断壁：绝壁，峭壁。拔地而起：①把东西从其他。|拔尖。⑤夺取；攻取：连拔敌人两个据点。望而生畏：望：看见畏：畏惧，害怕。看见了就害怕。千峰万仞：仞，古代计量单位：一仞（周尺八尺或七尺。周尺一尺约合二十三厘米）。山高万仞。千峰万仞，从字面上解释，是指形容山峰多而高，险峻。绵亘蜿蜒：形容山延续不断，弯弯曲曲地延伸。浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。舒，在这里是，伸展；宽解（拘束或憋闷状态）浩气：即正气，刚直正大的精神。浩气是不能拆开解的。随心所欲：随：任凭；欲：想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。不拘一格：拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。婷婷玉立：婷婷：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。亦作“婷婷玉立”、“玉立亭亭”。窈窕淑女：美好的样子。美好的女子。水花四溅：水受到阻挡或撞击时形成的分离主体的水珠四处飞洒。怦怦直起：Beatup难以言状：难以描述，无法形容。状的意思则为形容或描述出来。年过花甲：①年：年龄。②过：已过，多。③花甲：60岁了。年龄已经超过60岁的老人。形容这个人老，年龄大。④花甲：旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一花甲，亦称一个。⑤甲子。花：形容干支名号错综参差。指六十岁。这里指超过了60年。返璞归真：璞，本义是蕴藏有玉的石头。也指未雕琢的玉。这里引申为天真，淳朴。整个成语意思是：去掉外饰，还其本质。比喻回复原来的自然状态。同“返朴归真”。意味深长：意味：情调，趣味。长：长远，久远。意思含蓄深远，耐人寻味
2.【意思是厌烦的四字词语】
百读不厌厌：厌烦，厌倦.读一百遍也不会感到厌烦.形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦.出处：宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》诗：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知.”为什么一些作品有人“~”，另一些却有人不想读第二遍呢？朱自清《论百读不厌》乐此不倦此：这.因酷爱干某事而不感觉厌烦.形容对某事特别爱好而沉浸其中.——关于厌烦的成语出处：《后汉书·光武帝纪》：“我自乐此，不为疲也.”一种是教人对于职业要发生兴趣，一有兴趣，就无论什么事，了.鲁迅《花边文学·安贫乐道法》乐此不疲此：这.因酷爱干某事而不感觉厌烦.形容对某事特别爱好而沉浸其中.出处：《后汉书·光武帝纪》：“我自乐此，不为疲也.”更兼这位老先生，天生又是无论什么疑难，每问必知，据知而答，无答不即详且尽，并且~.清·文康《儿女英雄传》第三十八回头昏脑胀头脑发昏.形容人的繁忙或事物毫无头绪，使人厌烦.出处：叶圣陶《友谊》：“‘她又不是发烧发得头昏脑胀的’.一个说，‘只是那条腿不能走’.”蛙鸣蝉噪蛙声和蝉声，使人听了厌烦.比喻拙劣的议论或文章.——描写厌烦的成语出处：宋·苏轼《出都来陈所乘船上有题》：“蛙鸣青草泊，蝉噪垂杨浦.”涎皮赖脸厚着脸皮纠缠，惹人厌烦.出处：明·李开先《宝剑记》第十四出：“你在这青堂瓦舍里坐着，到也自在，你这等涎皮赖脸的，俺管监的吃风！”黛玉将手一摔道：“谁和你拉拉扯扯的！一天大似一天，还这么~的，连个理也不知道.清·曹雪芹《红楼梦》第三十回。
3.四字成语及意思
洞若观火：形容看得清楚明白。
对簿公堂：在公堂受审。耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。
耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。耳提面命表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。
翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。繁文缛节：比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。
比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。方枘圆凿形容格格不入方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。
粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。
（含讥讽意）风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。奉为圭臬把某些言论或事物当作准则否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。
浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。高谈阔论：大发议论，多含贬义。
隔靴搔痒比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键各行其是：各自按照自己以为对的去做。耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。
（一般指自己对某些事不满）功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。（多含惋惜意）狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。
孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。
瓜田李下经过瓜田，不弯下身来提鞋，免得人家怀疑摘瓜；走过李树下面，不举起手来整理帽子，免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。
刮目相看：用新的眼光来看待。挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。
管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。
鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。（形容人工技艺的精巧）含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。
充栋，堆满了屋子皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老厚积薄发：长期积累，突然暴发。虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。涣然冰释：嫌隙、误会消除。
荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。
黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱讳莫如深：紧紧隐瞒火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。
祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。积重难返指长期形成的不良风俗、习惯不易改变集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。
比喻积少成多。计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。
济济一堂：形容许多有才能的人聚在一起。间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。
见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。
矫揉造作：形容过分做作，极不自然。矫枉过正纠正偏差做得过了头金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。
噤若寒蝉：形容不敢作声。敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。
表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求久假不归长期借去，不归还开卷有益：读书就有收获。
开卷，打开书本，借指读书。恪遵功令：严谨地遵守条令制度。
空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。
孤诣，别人所达不到的。（中性）狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。
比喻成群的坏人乱窜乱撞。（贬）良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。
不用于水平、成绩等临渊羡鱼比喻只有愿望，不去实干，就无济于事令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。
门可罗雀大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。门庭若市形容交际来往的人很多。
面目全非事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。（褒义词）沐猴而冠沐猴戴帽子，装成人的样子。
比喻装扮得像个人物，而实际并不像暮鼓晨钟比喻可以使人警觉醒悟的话南辕北辙形容行动和目的相反南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。
泥沙俱下比喻好坏不同的人或事物混杂在一起抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。披肝沥胆：比喻开诚相见，也比喻极尽忠诚。
披沙拣金：比喻从大量的事物中选择精华。萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。
期期艾艾口吃.不理解为懦弱犹豫等杞人忧天：比喻不必要的忧虑。前事不忘，后世之师指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了（贬）罄竹难书：把竹子用完了都写不完。
比喻事实（罪恶）很多，难以说完。求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
曲突徙薪比喻事先采取措施，防止危险发生人心不古：今人的心地不如古人淳厚。
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