【打仗受伤用文言文怎么说】
1.一生热爱打仗用文言文怎么说
怎么要写文言文了？很古老的东西了，是过时的.如果你是写文言文的文体的文章，建议你不要写，文言文的文章所表达的意思，很令人费解的，学习一下还是可以的.
可以单一个字“生”，或者“世”.根据一句话的意思用法才能准确.
但是现代白话文去解释，往往可以解释出几种意思，不要觉得能让人费解的东西就是学问，没有用的.如果在古代，能写，或者会写文章，写得好，是有知识，当时所用的词语适合当时社会主流.这些东西是知识，在当时是有用，可是现代是现代，要适合社会主流的.不然写得再好，也没有人看.
2.两败俱伤古文翻译
译文
韩国与魏国相互攻打，打了整整一年。秦惠王想劝救，向文武大臣询问。有的说劝救有利，有的说劝救不利。秦惠王一时之间下不了决定。陈轸刚好到了秦国，秦惠王问他：“你离开我，去了楚国，有思念寡人没有？”陈轸回答说：“大王听过越人庄舄吗？”秦惠王说：“没有。”陈轸说：“他在楚国当了大官，不久生病了。
楚王说：‘庄舄是越国的微贱之人，现在在楚国做了大官，尊贵富有了，也思念越国不？’身边的侍从人员回答说：‘一般人生病时最容易泄露自己对故土的思念之情。他思念越国就会说越语，不想念越国就会说楚语。’让人去听他说话，果然还是说越语。现在我虽然被弃用被赶到了楚国，怎么会不说秦话了！
秦惠王说：“好！韩国与魏国相互攻打，打了整整一年。有的对我说劝救有利，有的对我说劝救不利。我下不了决定。希望你为你的主子谋划之余，能帮我谋划这件事。”陈轸回答说：“应该也有人讲过卞庄子刺虎的故事给您听吧？
卞庄子想杀老虎，客馆里的佣人劝他：说‘两只老虎在吃一头牛，牛好吃他们就必然会争起来，争起来他们就会打起来，打起来强大的一方就会受伤，弱小的一方就会死。您趁机上去刺那只受了伤的，一举而有杀两头老虎的名声。’卞庄子认为他说得对，就站在一旁看着两虎相斗。不一会，两只老虎果然打起来，强大的那只老虎受伤了，弱小的那只老虎死了。
卞庄子趁机上去刺那只受伤的，果然一举而有拿下两只老虎之功。现在韩魏相争，打了整一年还停不下来，这一定会导致两国中强大的一方受损伤，弱小的一方灭亡，到时候趁机去讨伐受伤的那个国家，必然一举而拿下两国。这不就像是卞庄子刺虎吗？（为自己的利害得失而选择立场），我为自己的国君出主意与为大王您出主意有什么不同呢？
秦惠王说：“好。”最终不去劝救。最后韩魏两国果然强大的一方受损伤，弱小的一方灭亡了。秦国这才出兵讨伐，大获全胜。这是陈轸的计谋。
原文
韩魏相攻，期年不解。秦惠王欲救之，问于左右。左右或曰救之便，或曰勿救便，惠王未能为之决。陈轸适至秦，惠王曰：“子去寡人之楚，亦思寡人不？”陈轸对曰：“王闻夫越人庄舄乎？”王曰：“不闻。”曰：“越人庄舄仕楚执珪，有顷而病。楚王曰：‘舄故越之鄙细人也，今仕楚执珪，贵富矣，亦思越不？’中谢对曰：‘凡人思故，在其病也。
彼思越则越声，不思越则楚声。’使人往听之，犹尚越声也。今臣虽弃逐之楚，岂能无秦声哉！”惠王曰：“善。今韩魏相攻，期年不解，或谓寡人救之便，或曰勿救便，寡人不能决，愿子为子主计之馀，为寡人计之。”陈轸对曰：“亦尝有以夫卞庄子刺虎闻于王者乎？
庄子欲刺虎，馆竖子止之，曰：‘两虎方且食牛，食甘必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死，从伤而刺之，一举必有双虎之名。’卞庄子以为然，立须之。有顷，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。
今韩魏相攻，期年不解，是必大国伤，小国亡，从伤而伐之，一举必有两实，此犹庄子刺虎之类也。臣主王何异也？”惠王曰：“善”。卒弗救，大国果伤，小国亡，秦兴兵而伐大克之，此陈轸之计也。
扩展资料
创作背景
本文选自《史记·张仪列传》，《张仪列传》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，收录于《史记》卷七十张仪列传第十篇。讲述了陈轸用卞庄子刺虎的故事让秦惠王明白：韩魏相争，就像是两头老虎打架，他们两败俱伤时才是秦国出兵的最佳时机。
《史记》最初称为《太史公》或《太史公记》、《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
太初元年（前104年），司马迁开始了《太史公书》即后来被称为《史记》的史书创作。该著作前后经历了14年，才得以完成。
人物背景
陈轸，战国时期齐国人，纵横家。陈轸凭借口舌之利，为齐国击退楚国大军。甚至张仪要陷害他，都被他巧妙地运用讲故事的方式化解。即便是强大的秦王，也经常听他的主意，甚至还因此大败敌国。陈轸的一生，经历了齐、秦、楚三国的官场。
3.一生热爱打仗用文言文怎么说
怎么要写文言文了？很古老的东西了，是过时的.如果你是写文言文的文体的文章，建议你不要写，文言文的文章所表达的意思，很令人费解的，学习一下还是可以的.可以单一个字“生”，或者“世”.根据一句话的意思用法才能准确.但是现代白话文去解释，往往可以解释出几种意思，不要觉得能让人费解的东西就是学问，没有用的.如果在古代，能写，或者会写文章，写得好，是有知识，当时所用的词语适合当时社会主流.这些东西是知识，在当时是有用，可是现代是现代，要适合社会主流的.不然写得再好，也没有人看。
4.一篇讲打仗不应该仁慈的古文
这是《左传》里面的一篇，叫《子鱼论战》，
原文如下：
二十有二年春，公伐邾，取须句。夏，宋公、卫侯、许男、滕子伐郑。秋，八月丁未，及邾人战于升陉。冬，十有一月己巳朔，宋公及楚人战于泓，宋师败绩。
楚人伐宋以救郑。宋公将战。大司马固谏曰：“天之弃商久矣，君将兴之，弗可赦也已。”弗听。冬十一月己巳朔，宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛？明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳可也。”
【伤的拼音怎么写】
伤的拼音怎么写：[shāng]
文字源流
此字始见于战国文字，小篆与此构型相同。关于其构型含义，许慎《说文解字》说"从人，?(shāng)省声。"段玉裁《说文解字注》将"改为"。《说文·矢部》:，伤也。"段玉裁注:"谓矢之所伤也。引伸为凡伤之偁。"
"字是个左右结构的形声字。左边的"矢"字是形符，右边的"昜(yáng)"字作声符，表示被箭射伤。隶变后楷书写作。后来在上面另加了个"人"字写作，表示人被箭射伤，这是最早的"伤"字
后来这字作了偏旁，古人便又另加义符单人旁写作"伤"来表示创伤的意思。伤从人，表示跟人有关，说明了受伤的对象;右边的部分是字简省的写法，作声符。这两个字形组合在一起，指"人受到创伤"。
由受伤的意思又引申为伤害、损害。成语有"伤天害理""伤风败俗""伤筋动骨"等。也指抽象的损害，如费人心思叫"伤脑筋"，心中悲伤叫"伤心"。
繁体偏旁"昜"简化为，但"伤"是个例外，右下部的"昜"简化成"力"。
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