【小班室内游戏名称和玩法】
游戏名称：吹气球。
游戏准备：两到三个气球。
游戏目标：
1、认识气球，能够大声的和气球打招呼。
2、感受气球由大变小，由变大的变化。
3、积极地参与活动，感受气球变化的快乐。
游戏玩法：教师可以出示气球，引导幼儿和气球打招呼。用夸张的语言引导幼儿观察气球变大的过程教师要边吹气球，边鼓励幼儿给自己打气、加油。然后再从大变小，宝贝们非常喜欢。
游戏名称：抓泡泡。
游戏准备：泡泡枪一把。
游戏目标：
1、认识泡泡，能够说出泡泡的名称。
2、自由奔跑中感受追逐泡泡的快乐。
游戏玩法：教师可以在室内，引导幼儿观察泡泡，感受泡泡飞来飞去的样子，一位教师可以尝试来抓泡泡，让宝贝感受泡泡由有到没的变化，教师可以用夸张的动作和语言表示，然后带宝贝到户外去自由奔跑抓泡泡。附儿歌：泡泡飞呀飞，宝宝追呀追；轻轻拍一下，泡泡不见了。
【户外活动游戏名称及目标玩法分别是？】
户外活动游戏名称及目标玩法分别是：
1、揪尾巴，这个游戏是为了能够让小朋友们练习躲闪跑步以及追逐跑。
要让小朋友们把绳子放在裤子的后面，当作是小动物，然后老师就要让其他的小朋友想办法将小动物身上的尾巴揪掉，当尾巴被揪掉之后，就可以互换角色，让另外的小朋友再去揪尾巴。
2、猜猜我是谁，这个游戏是为了能够提高幼儿对声音的辨识能力，增进幼儿之间的情感和集体意识。?
许多小朋友拉成圈，一个小朋友蹲在中间蒙上眼睛，拉圈小朋友边走边说：猜一猜，猜一猜圆圈里面的小朋友，什么时候醒过来，猜一猜背后的小朋友是谁？蹲着的小朋友再说出那个小朋友的名字。
3、网鱼游戏玩法，可以增进幼儿之间的情感和集体意识。
两名幼儿手拉手作一张渔网，共做四张渔网，其余幼儿扮作小鱼，围成一个圆圈，作渔网的幼儿两臂上举搭成拱形，鱼顺时针从网下钻过，一个跟着一个由网下钻过。
4、老狼老狼几点了，这个游戏就是为了能够让小朋友们练习跑步的速度。
老师扮演老狼，然后背对着小朋友们站好，之后小朋友们要边说：“老狼老狼几点了”，老狼回答“x点了”，然后小朋友们就要继续问，直到老狼回答“天黑了”的时候，小朋友们就要赶紧地往回跑，避免被老狼抓住，被老狼抓住的小朋友就要在一边坐下看着其他的小朋友继续玩耍。
5、蹲蹲孵小鸡，这个游戏就是为了培养小朋友的追逐能力以及对游戏的兴趣。
需要小朋友们站在一起，然后围成一个圈圈，双手握拳伸到前面，然后小朋友们从左到右按照顺序按照“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”挨个地点，点到“飞”的那个小朋友就要抓小鸡，小鸡就是剩下的小朋友，这个时候抓到小鸡就可以重新开始游戏了。
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