【全面的认识和评价自己——我和别人不一样主题班会】
全面的认识和评价自己??我和别人不一样
适用对象：七年级
辅导理念：青少年时期正是自我意识发展、完善的时期，他们对自我特别关注，经常问自己：?我到底是一个什么样的人?，?我的前途在哪里?，?为什么我会是这样一种性格?，?怎样才能够更好的完善自己?等。当这些疑问像雨季的云朵涌上心头的时候，青春的季节正悄悄的大踏步地走来。有过迷惑，有过恐慌，因此需要老师引导他们进入自我的神奇天地进行探索，重新审视那个熟悉而又的陌生的?我?，从而更好的认识自我，悦纳自我，发展自我。
活动目标：
1、认知目标：让学生学会全面的认识和评价自己。
2、能力目标：学会以开放的心态面对他人的评价。
3、情感目标：增强自信，更好的悦纳自我，发展自我。
活动准备：
1、每位同学准备?我的成长经历?照片
2、A4纸，水彩笔，多媒体课件
活动过程：
一、心手相连
请同学们把你的右手伸出来，与小组其他同学的右手相合，看看在形状、大小、粗细、长短等方面是否一样，能不能找到有一只手与你的完全一样呢？
同学们，相传上帝造人的时候，每造一个就把模子打碎了，因此每一个人都是独一无二的。现实生活中也确是如此，我们每一个人由于生长的环境，所受的教育程度等诸多因素的不同，致使每一个人也不尽相同。接下来请同学们欣赏几张照片，猜猜他们是谁？
（设计意图：心手相连，初步感受我与别人不一样，哪怕是一个小细节，从而引出本次话题）
二、我看我自己
请被猜中的同学展示?我的成长经历?照片，介绍自己从出生到现在的几张代表性的照片及相关经历，也可以介绍我的特点、爱好、性格等。然后小组内展示照片，互相交流。
从这些照片中，我们看到了每一个人都有不同的成长经历及各自的性格特点，真可谓每个人都是一片独到的风景。那么这片风景是不是所有的人都会去欣赏呢？让我们来看一下别人眼中的我。
（设计意图：让学生从自身经历、性格特点等做以交流，可以充分的感受每个人都是独特的，没有好与坏之分，没有优劣之分，有的只是?我和你的不同?。）
三、明镜台
1、你说我是谁
先请一名同学模仿班级内另一名同学的语言，行为动作，姿态等，其他同学猜一猜他模仿的是谁？（如果需要配合，也可以小组内的同学共同来演一演）生猜中后，让表演的同学说一说?为什么要这样模仿他（她）？你眼中的他（她）是一个什么样的人？?
（提示学生在回答的时候可以举一些生活中的小例子，来说明这些同学的特点，性格，气质等。）
询问被模仿的同学，你认为他说的有道理吗？谈谈你的看法。
2、镜中游戏??别人眼中的我
小组同学围圈而坐，轮流充当核心人物坐于圈中，其他同学对其进行评价，前提是每一个同学都要尊重他人，真诚的对待他人。
看来，正确看待自己是一件很不容易的事，正所谓?不识庐山真面目，只缘身在此山中。?要想正确看清自己还需要大家的帮助。
（设计意图：通过本环节，可以引导学生发现一个不同的我，从另一个视角加深对自己的了解，从而更好的发展自己，也学会以开放的心态面对他人的评价。）
四、回音壁：
1、白纸黑点与黑纸白点
先出示一张画有一个黑点的白纸，问学生：?同学们，你们看到了什么？?学生们回答：?一个黑点?，或者?一张白纸?。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。?同学们，你们又看到了什么？?它给我们带来什么样的启示呢？
无论评价自己或是看待别人，不能只把眼光局限于缺点，更要善于发现优点。
2、优点树
请同学们设想一下，你正沿着一条路往前走，忽然发现你的前方有一棵很特别的树，这完全是你个人的一棵树，在它上面挂满了标志着你特别能力和优点的硕果，仔细观察它，它是什么样子的，树干、树根等如何？然后把它画下来，不同的果实可以选用不同的颜色。
每个人身上都有一个宝藏，里面藏着我们的优势和潜能。但我们也要问问自己这些优势是否得到了充分的发展？他们到底对我们产生了哪些影响？让我们一起进行一次自我觉察：
哪些优势得到了充分发挥，如何学习和利用这些优势的？
哪些优势被自己忽略了？
（设计意图：吸引学生发现自身的优势，并且自我觉察看看这些优势有没有得到发挥，让学生理解自信不是一出生就具备的，而是在实践生活中历练而成的。）
五、结语：
氢气球之所以能升上天空，不是因为它的颜色、形状和大小，而是气球内充满了氢气。同样一个人能不能成功，不是决定于他的种族、出身等，关键是心中有没有那份自信。让我们充分发挥自己的优势，扬起自信的风帆，奋勇前行！
【500字作文:《心手相连一家人》的范文】
家，是温暖的怀抱，家乡，是生活的支柱，我与家乡是不可分离的，那一片曾哺育我的乐土啊。在强烈的地震中，家乡被摧毁的伤痕累累，亲人生死未卜，甚至毫无音信。迷失了前进的方向，他们在废墟之中祈祷着，面对着空气中弥漫的死亡气息；他们在废墟之中相互鼓励着，在黑暗中同睡意作斗争。一幕幕真实的画面在我们身边饰演着。泪，无声地流泻，流在家乡的每一个角落。
黑夜，隐不住我们内心的焦虑；劲风，阻挡不了营救员们前进的步伐；暴雨，泯灭不了拯救生命的希望之火……
家乡痛苦地呻吟着，我何尝不痛苦呢？家乡的同胞们又何尝不痛苦呢？地震是我们共同的敌人，外祖母曾告诉我，‘我们拥有着世界上最强大的武器，那就是——爱’。爱对于家乡来说就是光明，对于人们来说就是希望，我们每一个人献出一份爱，也就多了一颗团结的心；多了一份心灵的温暖；多了一股打败敌人的力量。如今，作为一名中学生的我，想对着天空呼吁：家园摧毁了，但击不倒我们的心。注入一份力量，传递一份爱心，感受一份温暖，让我们的家乡更加美丽！
灾难之后，让爱遍布家乡的每片天空，让爱载着我的信念与希望飞翔，为沉沦在黑暗中的家乡点燃光明的焰火，把我与千万人的那份爱心编织成一片红心，用爱筑成一座心灵的家园，心连着心，抚平家乡的怆伤。相信，在下一个5月12日时，我会看到一遍爱的乐园。
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