【怎么把句子整理通顺】
把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以能训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力，还可以提高我们的写作能力。下面是我为大家整理的关于怎么把句子整理通顺，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以能训练我们对句子的理解能力、有条理的表达能力，还可以提高我们的写作能力。这样的联系并不可怕，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们发现了它，就一定能化难为易。那么，有哪些好的方法呢?
首先是反复阅读，不要急于求成，只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系，我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序。找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。
一般排列顺序的类型：
1、时间的顺序
有的几个句子虽然打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午;几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语既可以正确排列句子。
2、方位顺序
如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等之类的方位词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。
3、事情发展的顺序
如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。
4、参观的顺序或地点转换的顺序
如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某某，我们又来到了某处”之类的话语，这又是我们排列的顺序方法。以上是一般的方法，但是不是孤立运用的，要结合起来，有时会同时出现几种提示，有时所给的提示不是很明显，只要我们认真阅读，多读几遍，读懂了，自然就会找到排列的顺序。
【怎样才能把句子写通顺？】
1、要皮肤好，要漂亮，要学会保养！
2、在家里的时候，我们要做家务，要完成功课，要复习、看书。
3、在未来学习的日子里我要好好学习，做一个要有理想的青年，要有道德的学生，要有责任公民！
4、今天我要洗衣服，还要煮饭，还要拖地，还要做作业，真是够呛的！
5、今天晚饭后，我去超市买零食，爸爸要我给他买白沙，妈妈要我给他买白砂糖，妹妹要我给他买白鲨玩具。
6、要全面贯彻党的知识，要做人民的公仆，要为人民服务。
7、这个周末，我不仅要去上书法课，还要去奥数补习班，还要完成手抄报，还要到爷爷家看他们。
8、要想生活过的好，就要努力奋斗，要坚持不懈！
9、几个昼夜我们终于走进了西部大山里一个小山村，这才真正感受到那里人们的生活比我们想象的还要艰苦，还要闭塞，还要令人揪心。
10、那里的野花，比我们栽种在盆里的'花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。
11、要勤奋，要道德，要学习，才能成为对社会有用的人。
12、当上三好学生，要品德兼优，要有成绩好，也要学习好！
13、要学自然发音，要学语法，要学一些词汇。
14、我要努力读书，我要考上名牌大学，毕业后，我要找一个不错的工作，这是我的理想。
15、我不只要吃西瓜，还要吃草莓，还要吃香蕉，还要吃柠檬。
16、我要认清自己的优势，我要看到自己的短处，我要虚心向别人学习。才能不断进步。
17、我们要像田横一般仁义，要像曾子一样诚信，要像孙膑一样聪慧。
扩展资料
造句的方法一般有以下几种。
1.在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2.用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4.用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5.用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
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